在共謀藍(lán)圖中立足高定位 在同繪新篇中把握高要求
——廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校翔安分校紀(jì)實(shí)(一)
凝心聚力 共謀發(fā)展新局
2022年3月10日上午,翔安區(qū)教育局與廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作辦學(xué)簽約儀式在翔安區(qū)政府舉行。翔安區(qū)委常委、宣傳部部長陳佳鍛,翔安區(qū)副區(qū)長洪求瑛,廈門市教育局基礎(chǔ)教育處處長葉本剛,翔安區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長陳慧琳等領(lǐng)導(dǎo)出席簽約儀式。我校全體校領(lǐng)導(dǎo)和部分中層干部出席并見證這一重要時(shí)刻。
翔安區(qū)火炬實(shí)驗(yàn)學(xué)校籌建校長洪進(jìn)步匯報(bào)了學(xué)校建設(shè)和籌備情況,對(duì)廈門市教育局、翔安區(qū)委區(qū)政府對(duì)合作辦學(xué)的大力支持表示感謝,對(duì)與廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的合作前景表達(dá)期待,表示將努力把翔安分校打造成環(huán)東海域、翔安新城發(fā)展的動(dòng)力源,探索教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的“翔安方案”。
廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委書記、校長石錫伍表達(dá)了我校對(duì)翔安分校合作辦學(xué)的高度重視,將不負(fù)市委教育工委、市教育局黨組的信任,積極探索、總結(jié)我校教育教學(xué)改革、校園文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、活動(dòng)課程構(gòu)建等方面業(yè)已形成的可借鑒可復(fù)制的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),依托學(xué)校校本資源、師資隊(duì)伍、培訓(xùn)體系等資源共享,在社會(huì)各界的支持和關(guān)心下共譜廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校翔安分校發(fā)展新篇,助力并參與翔安教育新高地建設(shè)進(jìn)程。
翔安區(qū)教育局與廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作辦學(xué)正式簽約,到場領(lǐng)導(dǎo)共同見證。
翔安區(qū)副區(qū)長洪求瑛代表翔安區(qū)委、區(qū)政府對(duì)合作辦學(xué)的簽約表示熱烈祝賀,他指出翔安是跨島發(fā)展的主陣地,本次合作辦學(xué)是落實(shí)市委、市政府“名校跨島”戰(zhàn)略的舉措。洪副區(qū)長對(duì)合作辦學(xué)提出三點(diǎn)希望:一要深耕“責(zé)任田”,為優(yōu)質(zhì)均衡助力;二要筑牢“壓艙石”,為合作發(fā)展鼓勁;三要把好“方向盤”,為全區(qū)教育立標(biāo)。希望翔安分校辦成一所有影響、有特色的學(xué)校,跑出翔安教育發(fā)展“加速度”,為加快構(gòu)建翔安“五個(gè)新躍升”貢獻(xiàn)教育力量。
廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校翔安分校合作辦學(xué)的簽約,是我校辦學(xué)發(fā)展藍(lán)圖的重要組成,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力的重要舉措,是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化、滿足群眾需求的重要部署。
雷厲風(fēng)行 共建合作班子
合作辦學(xué)簽約儀式結(jié)束后,我校石錫伍校長第一時(shí)間組織翔安分校籌建小組成員和我校后勤服務(wù)中心、學(xué)校發(fā)展中心等人員碰頭召開現(xiàn)場工作會(huì),以翔安分校今年九月正式開辦為目標(biāo),按照時(shí)序進(jìn)度和工作緊急程度,將學(xué)?;I建中審批、施工監(jiān)督、學(xué)校章程、文化建設(shè)等前期工作任務(wù)有序分解,分工和合作兩手抓,以最大程度和最快速度做好開辦前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
現(xiàn)場辦公會(huì)結(jié)束以后,石錫伍校長帶著工作小組一行實(shí)地走訪了翔安分校,仔細(xì)查看翔安分校施工進(jìn)度,了解施工過程中遇到的實(shí)際問題,共同探討協(xié)調(diào)解決的辦法,并以長期教學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)為翔安分校發(fā)展規(guī)劃提出可行性意見。
胸中有丘壑,鑿石堆山河。廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校集美、同安、翔安分校的設(shè)立,是市委市政府、市教育局和各區(qū)對(duì)我校近年來辦學(xué)成效和教育改革實(shí)踐成果的肯定,也是對(duì)我校未來發(fā)展預(yù)期的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),我校全體教職工將不斷以此為砥礪,以實(shí)干為舟,以奮斗作槳,以志不求易、事不避難的態(tài)度揚(yáng)帆起航,以抓鐵有痕、踏石留印的精神乘風(fēng)破浪,為廈門教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量,展現(xiàn)五緣二的新風(fēng)貌!
?。◤B門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
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